肥鄉(xiāng)“文藝進(jìn)基層、歡樂手牽手”演出現(xiàn)場(chǎng)

　　在河北邯鄲，農(nóng)村基層群眾的生活呈現(xiàn)出嶄新面貌。打麻將、喝酒的人越來越少，扭秧歌、寫詩(shī)的人越來越多，文藝之種在農(nóng)民心中扎根、發(fā)芽。他們聚在一起吟詩(shī)、起舞、作畫，好不熱鬧。在他們臉上綻放出的燦爛笑容，充實(shí)而又幸福，預(yù)示著基層文化生活的美好未來。

　　11月4日，邯鄲市肥鄉(xiāng)縣南河馬村文化廣場(chǎng)上人聲鼎沸，鑼鼓喧天。由河北省文聯(lián)、邯鄲市文聯(lián)、中共肥鄉(xiāng)縣委、肥鄉(xiāng)縣人民政府主辦的“文藝進(jìn)基層、歡樂手牽手”名人名家專場(chǎng)演出精彩上演。遠(yuǎn)近的村民一大早便匯聚到這里，由村民們自發(fā)組織的鼓號(hào)隊(duì)和舞龍隊(duì)身著彩服，手舞騰龍，競(jìng)相展示農(nóng)村文化生活的新面貌。《歡樂鄉(xiāng)村大舞臺(tái)》的音樂聲一響起，村民們就把廣場(chǎng)中央的舞臺(tái)圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，演出開始了。

　　這是一場(chǎng)藝術(shù)家與農(nóng)民同臺(tái)獻(xiàn)藝的演出，邯鄲市文聯(lián)簽約的邯鄲市名人名家藝術(shù)團(tuán)中的志愿者和由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文聯(lián)發(fā)掘培養(yǎng)的農(nóng)民藝術(shù)家聯(lián)袂為村民們獻(xiàn)上了一道文化大餐，內(nèi)容精彩紛呈，涵蓋了魔術(shù)、變臉、小品、相聲等多種藝術(shù)形式。演出過程中，藝術(shù)家不斷下臺(tái)與村民互動(dòng)，大人們、小孩們都難掩興奮地綻放笑容。這一派其樂融融的景象只是邯鄲市各縣文藝活動(dòng)中的一個(gè)剪影，邯鄲市文聯(lián)通過“送文學(xué)藝術(shù)家進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)企業(yè)”、“創(chuàng)建國(guó)家、省、市、縣四級(jí)文藝創(chuàng)作采風(fēng)基地”等開拓創(chuàng)新的工作方法，讓農(nóng)民群眾感受到的文化氣息遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

　　鄉(xiāng)村文藝舞臺(tái)農(nóng)民唱主角

　　“好，好！”來自磁縣的87歲的沈大爺站起身，拍手叫好。在舞臺(tái)上表演的是磁縣的農(nóng)民模特隊(duì)，雖然“T臺(tái)秀”這個(gè)詞聽起來離農(nóng)民的生活有點(diǎn)遠(yuǎn)，但農(nóng)民模特隊(duì)的表演卻引起熱烈反響。據(jù)年過古稀的模特隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)索道梅介紹，隊(duì)員們都是從20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)200多人中選拔出來的，平均年齡達(dá)50歲。“剛成立的時(shí)候，隊(duì)里沒人知道什么是走秀，都聽說過貓步，可不知道貓步是什么，全是從零開始。一個(gè)多月就能排出這么一場(chǎng)演出，全靠領(lǐng)導(dǎo)支持和大家熱愛。大家白天都有自己的事兒，上班、做生意、做飯，都是自覺用晚上的業(yè)余時(shí)間來排練。”她笑呵呵地說，笑容里帶著自豪和幸福。

　　縣里、村里日益增多的文藝演出喚起了農(nóng)民群眾對(duì)接近藝術(shù)的渴求，盡管他們的文化水平有限，仍然大膽表露自己的才華。肥鄉(xiāng)縣年過五十的張河民和宋天軍等人集體創(chuàng)作了歌唱十七大題材的快板三句半，他們的創(chuàng)作不僅歡愉了百姓生活，也向群眾宣傳了黨和國(guó)家的政策。肥鄉(xiāng)縣屯莊營(yíng)鄉(xiāng)的周寨舞龍隊(duì)是一支“女子隊(duì)伍”，除了隊(duì)長(zhǎng)和擊鼓手，其余都是婚后在家?guī)Ш⒆拥闹心陭D女，舞龍為她們平時(shí)洗衣服、做飯、帶孩子的平淡生活帶來了很多歡樂。還有一些耄耋之年的老人，也不忘茶余飯后扭扭秧歌。

　　農(nóng)民群眾不僅是文藝創(chuàng)作的享受者、愛好者，也逐步成為藝術(shù)創(chuàng)作的參與者。辛店村的蔡振山，以前在吹唱班跑龍?zhí)祝F(xiàn)在已經(jīng)是邯鄲市鼎鼎有名的魔術(shù)師了，并一手創(chuàng)辦了夢(mèng)幻搖滾歌舞團(tuán)，周圍縣里的開業(yè)慶典、農(nóng)村大集等活動(dòng)都少不了他。蔡振山告訴記者：“現(xiàn)在老百姓就缺乏點(diǎn)精神文化生活。農(nóng)民的生活水平都提高了，不缺吃不缺喝，就都去搞文化了。”

　　每年桃花盛開的時(shí)候，在邯鄲縣河沙鎮(zhèn)南街村賈國(guó)順的家中都有一場(chǎng)別開生面的“桃花筆會(huì)”，縣領(lǐng)導(dǎo)、文藝家、詩(shī)詞愛好者、三鄉(xiāng)五里的群眾們?cè)谝黄鹛じ杵鹞琛⒁髟?shī)作畫、揮毫潑墨、攝影寫生。參加筆會(huì)的詩(shī)詞愛好者大多是“野草詩(shī)社”的成員，這是一個(gè)由村民徐光日自發(fā)組織的民間詩(shī)社，每位成員都是吟詩(shī)作賦的愛好者，生活中的一點(diǎn)一滴都是他們才思泉涌的靈感。“野草詩(shī)社”成員王金貴在神八發(fā)射成功當(dāng)天就創(chuàng)作出“贊神州八號(hào)”的小詩(shī)。

　　農(nóng)民高漲的創(chuàng)作熱情推動(dòng)成安縣、磁縣涌現(xiàn)出大量的鄉(xiāng)土文化作品。成安縣東大姑廟村向陽花合唱團(tuán)演唱的《純樸的鄉(xiāng)情美名揚(yáng)》在全市比賽中獲得銀獎(jiǎng)，成安縣自創(chuàng)的3首村歌入圍全市十佳。磁縣近兩年舉辦了多個(gè)書畫作品展，并出版了詩(shī)歌專集刊物《溢泉雁鳴》。

　　如果說蔡振山的歌舞團(tuán)、徐光日等人的“野草詩(shī)社”讓文藝走出村莊，河沙鎮(zhèn)南街村的農(nóng)民漫畫家李培根則讓農(nóng)民漫畫走向世界。自1980年開始，他創(chuàng)作的漫畫、小品、散文達(dá)1000余件，創(chuàng)作的漫畫作品曾入選日本、韓國(guó)、比利時(shí)、美國(guó)等國(guó)的展覽。

　　農(nóng)民的渴求藝術(shù)家的動(dòng)力

　　繁榮基層文化，關(guān)鍵是把文藝的“種子”植入基層大地，讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。邯鄲市文聯(lián)發(fā)動(dòng)名人效應(yīng)，扶持、帶動(dòng)文藝創(chuàng)作骨干和有成績(jī)具備條件的藝術(shù)家建立個(gè)人工作室或文化大院，在鄉(xiāng)村中豐富基層群眾的生活，孕育文藝之種。

　　由邯鄲市美協(xié)副秘書長(zhǎng)徐光照創(chuàng)辦的光照文化大院如同鄉(xiāng)村文藝的孕育基地，是藝術(shù)家反哺民眾的代表之一。每天早晨和晚上來這幢二層小樓跳舞健身、研習(xí)書畫的村民絡(luò)繹不絕。談及創(chuàng)辦文化大院的初衷，徐光照說：“去年文化下鄉(xiāng)的時(shí)候，感覺到鄉(xiāng)村的文化生活真是匱乏，我們每到一個(gè)村子畫畫的時(shí)候，紙一展開，男女老少就呼啦一下子圍了上來，從他們的眼神里能看出來，他們對(duì)文化藝術(shù)的渴望。后來就想自己建個(gè)大院，把自己會(huì)的東西傳播給村民，讓他們多少受些影響。”在徐老師的悉心指導(dǎo)下，村民們的文藝水平有了長(zhǎng)足的提高。剛開始村民來學(xué)跳舞的時(shí)候，大家都是你看看我，我看看你，誰也不好意思跳，扭秧歌最基本的32步也要學(xué)上一個(gè)月，現(xiàn)在放電腦視頻，就能自己模仿得差不多了。

　　多次參加文藝進(jìn)鄉(xiāng)村演出的邯鄲市廣播電臺(tái)主持人祝子也感同身受。他告訴記者：“有一次去縣里主持演出，路上下起了雨，本以為沒人來看演出了，沒想到有很多群眾都冒雨趕來。小朋友看完演出以后不讓文聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)走，連阿姨都不喊，拉著文聯(lián)張主席的手就喊，‘媽媽，媽媽，什么時(shí)候再來啊？’看到這些老百姓，再苦再累都覺得值。”

　　文化基地培養(yǎng)文化、培育未來

　　讓基層民眾從單純的藝術(shù)欣賞者升華為藝術(shù)參與者、生產(chǎn)者，文化基地是生發(fā)藝術(shù)之種最肥沃的土壤。邯鄲市文聯(lián)、各協(xié)會(huì)、各縣（市）文聯(lián)相繼成立了邯鄲農(nóng)民詩(shī)書畫創(chuàng)作基地、農(nóng)民漫畫培訓(xùn)基地等市、縣、鄉(xiāng)村文藝創(chuàng)作采風(fēng)基地180余個(gè)，組織文藝培訓(xùn)400余場(chǎng)（次），累計(jì)參加培訓(xùn)人員10000余人。邯鄲市詩(shī)詞楹聯(lián)協(xié)會(huì)剛剛為成安縣三中掛牌，在其校舍內(nèi)建立邯鄲市詩(shī)詞楹聯(lián)創(chuàng)作培訓(xùn)基地。

　　“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空，赤日對(duì)蒼穹……”成安縣三中的教室里傳來朗朗的讀書聲，朗誦對(duì)聯(lián)口訣是成安縣三中朗誦課的必選內(nèi)容。據(jù)學(xué)校校長(zhǎng)楊海生介紹，目前，學(xué)校每個(gè)星期都會(huì)為學(xué)生安排一節(jié)朗誦課，從朗誦開始培養(yǎng)學(xué)生的興趣，將勵(lì)志類型的詩(shī)詞楹聯(lián)作品掛在墻上以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。他希望年輕人可以繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文化，在今后的生活中出口成章，了解文人的風(fēng)骨。邯鄲市詩(shī)詞楹聯(lián)協(xié)會(huì)主席王維中認(rèn)為：“協(xié)會(huì)為學(xué)校掛牌其實(shí)是與學(xué)校之間建立工作關(guān)系，開展長(zhǎng)期圍繞詩(shī)詞楹聯(lián)的聯(lián)誼活動(dòng)。現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)涌現(xiàn)出一批以學(xué)生、老師為主體的骨干力量，也涌現(xiàn)出許多詩(shī)詞楹聯(lián)的創(chuàng)作，這就為詩(shī)詞楹聯(lián)今后的普及打下基礎(chǔ)。社會(huì)需要一種平衡，平衡不來自財(cái)富，來自于文化。培養(yǎng)文化就是培育未來。”

　　（本文圖片攝影 何娟）