專家:全國收藏組織人數難統計 鑒定缺少認證體系
中國收藏家協會：引導社會收藏有序發展
——訪中國收藏家協會會長羅伯健
近年來，我國民間收藏蓬勃發展，收藏隊伍日益壯大。為了解我國民間收藏的現狀和發展，本報記者日前采訪了中國收藏家協會會長羅伯健。
《中國社會科學報》：目前，我國收藏行業發展迅速，這種現狀是如何形成的？
羅伯健：收藏歷來就有。一般認為，歷史上有兩次收藏高峰。第一次出現在北宋時期。傳統禮制習俗流傳到北宋已有1000多年歷史，北宋制作的禮器和出土的歷代實物已經差別很大。為了恢復先秦禮制，北宋士大夫階層開始對器物進行收藏、考證和著錄，開金石學先聲。金石學研究的內容廣泛，包括青銅器、玉器、造像、碑刻等，并產生了一批著作，著名的如趙明誠的《金石錄》、呂大臨的《考古圖》等。對古代禮器的收藏流行于官僚、士大夫階層。第二次收藏高峰出現在清朝時期。由于清朝文字獄盛行，很多士大夫、知識分子就把精力放在古器物及古文獻的考據上，形成了考據學。考據學的興起刺激了收藏的興盛，收藏者以皇家、貴族為主。
新中國成立以后，國家對文物、文化事業非常重視，各省、市甚至每個縣都設立了文物機構。這一時期，國有收藏機構如博物館、文管所等，發展平穩有序。而由于政策和經濟因素，個人收藏比較弱化。
現階段的收藏熱形成于改革開放之后。改革開放為收藏的興盛創造了經濟條件。另外，相關法律的出臺也為個人收藏的興起提供了保障。1982年，國家頒布《中華人民共和國文物保護法》，對民間收藏給予支持和肯定。2007年，《中華人民共和國物權法》出臺，明確規定私人的合法財產受法律保護，使個人收藏有法可依。
《中國社會科學報》：目前我國收藏品市場現狀如何？
羅伯健：文物是古代藝術品，而收藏品既包括古代藝術品也包括現代藝術品，因此，收藏品的范疇比文物的概念大。我國藏品資源豐富，一方面因為我國歷史文化悠久，幾千年的文化積淀，流傳下來的文物數量巨大；另一方面，我國國土幅員遼闊，文化燦爛，為今天的收藏提供了豐富的藏品和廣闊的來源。但是，藏品資源又是有限的，收藏品中的自然資源，如雞血石、田黃石，具有不可再生性，開采已近于枯竭。資源與需求的不匹配，刺激了市場出現造假現象。
目前，收藏已經由過去高雅的書齋行為變成了市場行為。由于投資渠道有限，突然富裕的人也會慢慢滲透到收藏領域。收藏隊伍發展得太迅猛，但收藏水平亟待提高。
《中國社會科學報》：我國的收藏家隊伍有多大規模？
羅伯健：今年8月份，天津市收藏家協會成立，至此，全國34個省、自治區和直轄市都設立了收藏組織，這些收藏組織都是經過當地民政部門批準成立的。但是，各地的收藏組織名稱五花八門，主管機構也不盡相同。例如上海就有三家民間收藏組織，分別歸三個主管部門管理。中國收藏家協會很想摸清全國收藏組織的人數和規模，但由于各地主管部門不統一，會員人數難以統計。
《中國社會科學報》：中國收藏家協會如何引導、服務社會收藏？
羅伯健：中國收藏家協會是由國家主管部門批準和管理的。我們要做的首先是服務會員，對會員的收藏進行指導。按類別分，中國收藏家協會現在設有書畫、陶瓷、錢幣、玉器、賞石、紫砂藝術等專業收藏委員會；按專題分，又分為民族藝術品、體育紀念品等收藏委員會。這些委員會定期對會員進行培訓，提高他們的收藏水平和收藏意識，也為會員提供了信息交流的平臺。
其次，服務社會。中國收藏家協會倡導收藏成果全民共享，有條件的藏家可以籌建私人博物館、舉辦展覽或參與展覽等，這些都是很好的回報社會的形式。今年9月份，臺州60多位收藏家無償將200余件藏品捐贈給臺州市博物館。收藏回報社會已出現萌芽，也將成為一種趨勢。
最后，服務社會主義事業和文化。收藏品是物化的中華民族優秀文化，是文化的物質載體。黨的十七屆六中全會提出社會主義文化大發展大繁榮，維護藏品市場的有序發展，做好藏品保護本身就是為社會主義文化和事業服務的行為。
《中國社會科學報》：中國收藏界面臨的主要問題是什么？
羅伯健：首先是藏品市場混亂，趨利、造假現象嚴重。收藏的動機有三種：個人喜好、作為一種投資行為、當做一種投機手段。后兩種收藏行為往往急功近利。功利性的收藏風險很大，會造成收藏市場的混亂。我們提倡積極、熱情、誠信、理智的收藏原則，遏制市場的不規范現象。
《中國社會科學報》：為遏制收藏市場的混亂現象，收藏組織該如何發揮效用？
羅伯健：制定一定的法規和政策管理收藏市場，收藏組織應盡一定的義務。規范收藏市場，關鍵是提高藏家素質，因此，我們要建立一支高素質的收藏隊伍。
長期以來，國有的文物鑒定機構如博物館、文管所、考古隊只對國家文物進行鑒定，不對民間開放。那么民間鑒定怎么辦？因此，我們急需培養一支具有專業素養的民間鑒定專家隊伍給藏家把關，打擊贗品流通、遏制市場混亂。另外，我們還要提高藏家的法律意識，使藏家自覺遵守《中華人民共和國文物保護法》的規定，對于來路不明的文物不予收藏，自覺抵制盜掘行為。
但是，國家對民間文物鑒定人才的培養還沒有出臺統一的標準，沒有資質認證體系，這方面，有待我們積極探索。
（編輯：system）
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